普宁市启赋儿童康复训练中心
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疫情期间“停课不停学”,启赋儿童康复 训练中心线上课程第9课 生活自理《夹袜子》

1. 授课老师:林雪妍

2. 教学准备:袜子夹、卡片、颜色卡纸、袜子若干双、剪刀、笔

3. 教学目标:提高前二指运作能力,提高生活自理(晾袜子)能力

一、教学过程:

1. 家长出示教具并讲解示范《夹袜子》游戏

2. 《夹袜子》游戏活动可根据小朋友现有能力设计加入适应认知、语言、社交等难易程度

3. 游戏规则:

游戏①:夹夹乐。引导孩子使用前二指打开夹子夹住卡片

游戏②:颜色对对碰。将颜色卡纸做成袜子,引导孩子将颜色袜子夹到颜色夹子中。

游戏③:所有家庭成员的袜子。引导孩子进行辨认,然后一起玩夹袜子比赛。

二、教学视频&教学播放



三、教学总结

  通过《夹袜子》游戏,可以提高孩子生活自理(晾袜子)能力,提倡宝宝们在家多多参与家务活动,家长们千万别用各种理由(如他不会呀)不让孩子们参与,我们可以将各种生活自理活动转换成一个个小游戏!根据学生的能力,设计适合他们玩的游戏!这样孩子们在玩游戏中学到知识,掌握各种技术。亲爱的家长们赶紧和宝宝们一起玩起来吧!